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2018年33期总第421期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语教学中防止学生两级分化的分层教学策略
文/李茜
【摘要】在现代化的初中英语教学过程中,呈现出非常严重的两极分化现象,初中阶段是学生英语学习中非常重要
的过渡时期。为了防止在初中英语教学中呈现出较为严重的两极分化现象,我们对初中英语教学的模式和教学的策略进
行改进和创新,在教学过程中使用分层教学的方法进行英语教学,从而有效地提高初中学生的英语教学效率和质量。
【关键词】初中
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