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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年36期总第528期
多模态话语分析理论在大学英语课堂教学中的应用
文/王丽君
【摘要】多模态话语分析理论能同步使用多种感官模式进行交流,通过图像、声音、视频等多种方式获得多领域间
的信息共享。通过多模态手段,融合大学英语教学的研究内容,有效地提高了英语课堂教学的实际效能。在大学英语课
堂上,学生因为多模态话语分析理论的影响而得到启发,教师也发现了多模态话语分析理论在大学英语教学中的应用价
值。本文笔者在多模
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