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2019年16期总第456期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅析如何用英文歌曲点亮初中英语口语课堂教学
文/杨 晶
【摘要】初中学生学习英语普遍存在不愿意开口、不好意思开口的情况,而且学生的口语学习热情普遍较低。为了
改善这一现状,英语教师可以迎合初中学生的兴趣爱好,在口语教学中引入英文歌曲,让学生在唱歌的过程中自然而然
地开口说英语。这样既能锻炼学生的英语口语能力,又能让学生体验到开口说英语的快乐,对于学生口语学习兴趣和口
语表达能力的提升具
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