基于读图能力培养的小学英语插图教学的策略研究-来源：校园英语（第2020015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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基于读图能力培养的小学英语插图教学的策略研究-来源：校园英语（第2020015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年15期总第507期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究基于读图能力培养的小学英语插图教学的策略研究文/方爱【摘要】合理、正确地运用教材中现有插图，不仅能够提供学生语言的交流真实环境，而且还能够促进学生在课堂上有效的语言输入和输出。它还激活学生使用英语来思考和提高他们的阅读和解码技能。【关键词】教材插图；激活思维【作者简介】方爱，浙江省杭州市临安区石镜小学。插图是教科书的“第二语言”，