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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年24期总第464期
浅谈情 ·知教学在初中英语口语教学中的运用
文/刘 衍
【摘要】情·知教学是在教学活动中把认知和情感整个客观过程进行统一,使学生的性格和情感、知识和智力和谐统
一得到发展,传统初中英语教学一直注重对学生进行知识讲授,忽视了对学生英语口语交际能力的培养,然而初中英语
教学的目的就是让学生学会用英语交流。本文作者结合自己近十年的一线英语教学经验对情·知教学在初中英语口语教学
中的运用进行了阐
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