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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年18期总第510期
情境教学法在高中英语课堂中的应用策略探究
文/石万仓
【摘要】随着教育的不断发展,人们对高中英语教师的教学要求更高了,希望教师能够在教授英语知识的同时,关
注学生的学习效果,尽量地注重教学效率的提升。高中英语教师自然需要根据人们的需求,更新自己的教学方法,巧妙
地将情境教学法融入课堂,使学生受情境的影响产生英语知识学习的兴趣,让学生能够主动地进行学习,以此提升教学
效率。
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