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“互联网+”背景下高职英语“O2O”混合教学模式探究-来源：校园英语（第2020021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-26 发布于四川
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“互联网+”背景下高职英语“O2O”混合教学模式探究-来源：校园英语（第2020021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

    2020年21期总第513期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 互联网+ 背景下高职英语 “ ” O2O 混合教学模式探究 “ ” 文/李红霞 【摘要】“互联网+教育”的深度融合催生了“O2O”混合教学模式，使线上线下两种教学方式得以优势互补。本文 首先分析了“互联网+”背景下开展高职英语 “O2O”混合教学的必要性，然后从教学资源、信息化教学平台和评价方式

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