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2018年51期总第439期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
泛在学习在英语教学中的实践与研究
文 / 张丽
【摘要】高职英语课程的教学实践与研究表明,基于“课堂学习+ 泛在学习”教学模式有助于盘活学习者的“惰性知
识”,有利于增强授课效果,提升学生自主积极的学习潜能,培养学生运用现代信息技术手段去发现问题、解决问题、
不断增强其独立应对处理问题能力以及学生终身学习能力。
【关键词】泛在学习;英语教学; 实践; 研究
【作
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