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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年13期总第505期
关于如何提高农村初中学生英语听力的策略
文/吴筱珍
【摘要】说与听是人与人进行交流的主要手段。在初中阶段英语学习中听力水平直接关系到学生英语水平。当前,
大部分农村初中生听力水平都处于中等或偏低的等级,部分学生完全听不懂、甚至不听,在听力考试的过程中完全靠
蒙,因此在学习中很难取得进步,导致听力成为学生学习英语的绊脚石。但是要想提高农村学生的听力能力也不是不可
能的,只要掌握科学的方法并
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