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一次别样的班会课 宋玉松 学生升入六年级，我发现许多异常现象：女生化妆，涂指甲油，戴手链，为青春痘而苦恼；男生顶嘴、打架，戴另类小帽；还有家长反映女孩子为了减肥减少饭量……我正好参加了学校的小学性健康教育课题，当然知道这是孩子们青春期的一些正常表现。但如何引导孩子正确对待这些行为，培养正确的审美观念呢？我想到了应该从形象美、健康美、心灵美、行为美这四方面，引导学生合理着装，健康饮食，学会控制自己的情绪，表现出高尚文明的行为。于是我决定来一次这样的班会课，主题为：维护青春美。 这次班会完全由学生主持，学生表演，每个环节都是由主持人通过主持词衔接和总结，使班会脉络明确，主题突出，展现形式也是多