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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年10期总第450期
关于初高中英语教学衔接的几点思考
文/陈 静
【摘要】高一新生在英语学习上的“不适应”现象使得初高中英语教学衔接问题一直备受关注。在本文中,笔者
将在相关研究的基础上,结合自身教学实践,对存在的问题和相应的举措进行阐述分析,以期为后续研究提供参考。
【关键词】英语教学;初高中衔接;教学实践
【作者简介】陈静,厦门实验中学。
一、引言
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