4C核心能力培养目标下的英语专业学生“听说技能工作坊”教学设计与研究-来源：校园英语（第2019051期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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4C核心能力培养目标下的英语专业学生“听说技能工作坊”教学设计与研究-来源：校园英语（第2019051期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年51期总第491期 4C 核心能力培养目标下的英语专业学生听说技能工作坊教学设计与研究 “ ” 文 / 李冰冰【摘要】本课题所研究的“听说技能工作坊”由“英语戏剧工作坊”和“英语播音与主持工作坊”组成。是一种以体验式、参与式、互动式为原则，顺应新时代对于英语专业人才的需求、以培养学生4C核心能力为目标的教学模式。本课题旨在通过对听说技能教学模