高中英语阅读教学培养学生评判性思维的课例分析-来源：校园英语（第2019010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-26 发布于四川
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高中英语阅读教学培养学生评判性思维的课例分析-来源：校园英语（第2019010期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年10期总第450期高中英语阅读教学培养学生评判性思维的课例分析文/郑静华【摘要】评判性阅读是高中学生自我阅读能力和批判思维能力的重要途径。目前，高中英语阅读教学中，教师的教学往往通过一系列问题来引导学生对文本进行梳理。本文通过教师的一次课堂教学实践，探讨了阅读文本的问题设计中关注学生思维活动层次，加强对学生进行评判性思维训练，提高学生的阅读能力，最终提高学生的评判性思维能力和阅读能力。