- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年39期总第427期
手机App 对英语学习的作用与影响
文/邓唯唯
【摘要】现如今,我国智能手机和智能应用技术已经普遍到了日常生活的方方面面,尤其是应用商店中各种各样的
APP软件也使手机功能得到了极大的扩展。目前,无论是小学、中学还是大学,越来越多的教师、学生以及家长开始使用
APP进行教学和学习。而大学生作为智能手机的主要使用群体,APP的应用对学习产生了非常重要的影响。本文主要以大
学生英语学习为研究对
您可能关注的文档
- 广西农村留守儿童社会支持与心理健康的关系研究-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于教育质量监测结果应用的中小学思政课教师专业发展建议-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 运用“五融”模式有效推进小学劳动教育——以南宁市月湾路小学为例-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于多元智能和项目学习理论的主人翁意识培养——以玉林市玉州区大北小学为例-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 儿童视角下的幼儿园环境创设策略-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 凝心聚力做“双减” 多彩活动促成长——贵港桂平市落实“双减”工作综述-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- “双减”背景下小学数学课堂效率提升策略-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 破解新生代乡村教师发展困境的对策——基于南宁市邕宁区的调查研究-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于岗位胜任力的幼儿教师队伍建设调查研究-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学书法教育的问题与对策-来源:广西教育(义务教育)(第2022005期)-广西教育杂志社.pdf
- 大学英语课堂教学中学生口语应用的消极参与及其对策-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 从语篇功能角度比较考研英语阅读理解与英语专业八级阅读理解-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 音体美专业学生大学英语“因材施教”实践与探索-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 对英语实用口译课堂教学的思考-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 全人教育理念在大学英语教学中的渗透-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 乌大张地区高校高铁乘务英语专业人才培养的教学策略探究-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语写作错误分析与教学方法-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- On Memory Theory in English Vocabulary Learning-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 转型时期的高校英语教学改革探讨-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 综合英语课堂教学中对学生思辨能力的培养-来源:校园英语(第2018039期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)