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- 约2.46千字
- 约 30页
- 2023-03-27 发布于四川
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Lesson 8
滨 海 学 校:董 世 刚
第1页,共30页。
一、说教材
【教材分析】
我讲课的内容是小学《快乐英语》第四册第二单元 Lesson 8,本课的课题是 What can you do?本课有四个重点单词,分别是fly run swim jump 和一个重点句子 can you …? No I can’t 本课是围绕“谁能干什么”这一中心内容展开的.根据二年级学生的年龄特点,我采用多样化的教学手段将听,说,玩,演,唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣,树立自信心,从而初步形成用英语进行简单日常交际的能力 ,为进一步学习打下基础。
第2页,共30页。
2、 【教学目标】
1)知识目标:要求学生听懂,会说,认读单词
fly ,run, swim, jump以及新句型
can you…?,No, I can’t。
2)能力目标:1.培养学生对本课单词和句型具
有听、说、读、和运用的能力。
2.能对“Fly like …/run like.. ”
做出正确的反应。
3)情感目标:学会用英语说出各种动作的
词
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