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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年17期总第509期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
文/叶媛媛
【摘要】初中阶段是学生个体成长的重要阶段,在开展英语教学过程中,小组合作学习的科学应用具有极其重要的
现实意义,相关教师需要对其加强重视。本文首先分析了小组合作学习过程中可能出现的具体问题,然后以此为基础,
从小组合作目标、合作环境和教学评价三个方面综合探究应对策略。
【关键词】初中英语;小组合作学习;存在问题;应对策略
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