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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年13期总第505期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
核心素养视角下关于初高中衔接的英语课堂教学
文/岳跃叶
【摘要】英语在各个阶段的学习过程中都是一门非常重要的学科,学生在初中阶段是学习英语基础知识全面系统学
习英语的关键时期,能否保证学生在初中阶段完成英语学习任务,需要教师在平时的课堂教学中采用适当的教学方法。
【关键词】核心素养;初中英语;教学实践
【作者简介】岳跃叶,江苏省运河中学。
【基金项目】本文
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