- 0
- 0
- 约3.13千字
- 约 1页
- 2023-03-26 发布于四川
- 河北阅读传媒有限责任公司
- 举报
2020年13期总第505期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
让学引思 让小学英语课堂更加精彩
“ ”,
文/韦爱萍
【摘要】在小学英语教学中教师合理地运用让学引思的教学方法,摆脱传统的教学观念、设置生动的教学情景、在
课堂上实施小组合作的学习方式,教师对学习内容进行引导,让学生通过合作、对话分享等提高学习效率。
【关键词】小学英语课堂;让学引思;学习方法
【作者简介】韦爱萍(1974.0
您可能关注的文档
- 思维导图在小学高年级英语写作教学中的应用策略-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 立足教学实践,提升初中英语教学有效性-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于主题意义的高中英语单元整体教学-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究初中英语写作教学策略-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 图文式写作在小学高段英语教学中的实践研究-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅析新课改背景下高中英语阅读的教学策略-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 构建初中英语“生活化课堂”,提升学生英语核心素养-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 词块理论在高中英语词汇教学中的应用探究-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 借助校园英语涂鸦,做好初中生心理健康引导-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 核心素养下的高中英语阅读教学策略探究-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 探究创意教学在初中英语教学中的应用-来源:校园英语(第2020013期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语戏剧促进小学英语教学-来源:校园英语(第2020013期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 英语核心素养下提高学生阅读能力教学探究-来源:校园英语(第2020013期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈如何提高初中英语课堂教学效率-来源:校园英语(第2020013期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于生本理念的高中英语高效课堂的构建-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于群文阅读的农村初中英语阅读教学分析-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 情境教学对初中英语课堂影响的研究-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何在小学英语教学中培养学生的核心素养-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 思维导图在初中英语写作教学中的应用新探-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 新课改背景下初中英语高效课堂教学研究策略-来源:校园英语(第2020018期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)