基于主题意义的高中英语单元整体教学-来源：校园英语（第2020018期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年18期总第510期 基于主题意义的高中英语单元整体教学 文/王本全 【摘要】随着课程改革的不断推进，基于主题意义的教学越来越受到教育工作者的重视。实际上，在教学过程中， 教师要整体把握单元内容，并强调教学意义，让学生在单元整体学习过程中，更加系统地掌握英语知识，进而提升自身 的学习水平。 【关键词】主题意义；高中英语；单元教学 【作者简介】王本全，北京市房山区教师进修学校。 单