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- 2023-03-26 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年21期总第513期
找准起点 探寻支点 走向高点
——小学英语教学培育学生核心素养策略研究
文/黄秋玉
【摘要】当前,小学英语教学的目标,已经从单纯地讲授英语知识向培养学生核心素养过渡,英语课堂教学不但
要使学生的语言运用和理解能力以及思维认知能力得到培养,而且要促进学生心智的发展,使学生形成健康的品质。所
以,培养学生英语学科的核心素养是非常重要的。
【关键词】小学英语;核心素养;教学策略
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