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新时代背景下初中体育教师
专业能力提升策略
□南宁市第三中学 刘 聪 李 杰
【摘要】本文基于新时代教育背景,论述初中体 学计划,并基于教学计划设计出适合学情的课堂教
育教师专业能力提升的现实意义,着重探讨初中体 学内容及教学活动。
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