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2019年24期总第464期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
乡镇小学英语教师教学现状与反思
——以淮安市某乡镇小学为例
文/夏 颖
【摘要】我国小学英语课程已开设多年,在九年制义务教育阶段,英语科目也已经作为主干课程设置教学规划。现
实情况中,城市和农村各个学校对于英语科目的教学重视程度各不相同,直接导致同一年级的不同学校的学生,英语综
合水平差距巨大。本文以笔者曾经任教过的淮安市某乡镇小学为例,总结出农村小学英语学科教学现状下的一些问题,
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