大班美术教案(10篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 大班美术教案(10篇) 作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是我带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢! 大班美术教案篇一 1、能用刻刀在陶土上刻画出好玩儿的表情并用彩纸进行拓印。  2、通过观看视频，学习拓印画的制作方法。  3、体验拓印画创作中带来的开心。  ：物质准备：陶土、彩纸、颜料、刻刀、排笔、好玩儿的表情ppt、背景音乐  ：在日常生活中了解各种表情。  一、欣赏ppt，幼儿观测各种表情的图片的脸部特征，拓展幼儿经验。  1、欣赏ppt，引导幼儿观测各种表情的图片。  教师：我这里有几种好玩儿的表情图片,大家来看一看。  2、教师引导幼儿观测和探讨不同表情时，五官的不同形态。  你觉得哪种表情最好玩儿?它是什么表情?从哪里可以看出来?  二、通过观看视频，幼儿学习制作拓印画。  1、出示范例和制作材料，激发幼儿制作欲望。  教师：刚刚的好玩儿表情，我制作成了一幅画?它和我们平日的画有什么不一样?用什么材料制作的呢?是怎么制作的呢?  2、教师播放视频，幼儿了解拓印画的制作过程。  总结：制作的几个步骤。(刻画表情—涂刷颜料—用纸拓印)  3、个别幼儿尝试，教师总结制作的几个重要环节。  三、幼儿操作，教师巡回指导。  重点：学习拓印画的制作方法。  难点：用刻刀在陶土上刻画出好玩儿的表情。  四、作品展示、相互欣赏评价。  1、幼儿随音乐自由创作。  2、幼儿的作品展览，教师带领幼儿进行参观。 大班美术教案篇二 1、尝试根据图片描绘出烟台地图的外形，并能沿边缘剪下。  2、发挥想象，根据地图的外形创作画出各种形象进行绘画活动。  3、能在添加想象活动中大胆的进行创作。  1、彩色a4纸、记号笔、剪刀、胶棒、正方形白描纸  2、烟台地图ppt  一、谈话活动，引出课题。  教师：小朋友们认识中国地图吗？（认识）它的外形像什么？（大公鸡、恐龙、翻过来看像河马 ）今天我也带来一幅地图，看看是什么地方？（幼儿回复）  二、幼儿画地图、剪地图  教师：今天我们就来画烟台地图，照着它的样子画下来，不像没有关系，大胆尝试。画好以后沿着边缘线剪下来，正面向上贴在白纸上。  幼儿动手操作，教师引导、协助有困难完成的幼儿完成。  三、添加想象  教师：地图画好了，我们一起看看它像什么？（各个方向观测）添上几笔能变成什么？（小白兔、恐龙、帆船、蘑菇等等）他们在干什么也要画出来。  请个别幼儿尝试添加，并说一说自己变的什么或让幼儿猜一猜变的什么？  现在把你剪的烟台地图也变一变，看看能变成什么把！  幼儿动手操作、教师指导  四、终止部分  请幼儿陈述自己作品里的故事。 大班美术教案篇三 １、让孩子能大胆地表达己心中的想法，体会表达的开心。  ２、让孩子喜欢参与绘画活动，能大胆地画线条，能在一定的范围内均匀地涂颜色，体验美术活动的乐趣。  ３、培养孩子热爱生活、热爱大自然的情感，并且通过自己的绘画创作来体验成就感。  幼儿能够画出一幅生动的水果娃娃图画,并能把自己的图画内容讲给别人听。  师制作水果舞会图画一幅，要大一些。  幼儿准备：大班美术书，绘画用的铅笔、橡皮擦、水彩笔或蜡笔，普通绘画用纸等。  １、师出示生动的水果图画，激发幼儿学习的愿望。  ２、谈话引入。  师：孩子们，你们喜欢吃水果吗？  生：喜欢。  师：可爱的水果娃娃们想托老师给可爱的孩子们讲一个故事，你们想听吗？  生：想听。  ３、讲故事。  在一个水果王国里，住着好多可爱的水果娃娃，他们每天在一起唱啊、跳啊，过得很开心。有一天，水果国王要举办一个盛大的舞会，并推选出一个最可爱水果娃娃，代表水果王国去太空旅行。苹果、梨子、菠萝、葡萄……所有的水果娃娃都知道了这个好消息，谁都不想错过这个好机遇。  孩子们，我们也一起去水果舞会上看看吧！  １、引导幼儿进入小评委角色。  师：谁是最可爱水果娃娃呢？这可难倒了国王。孩子们，现在国王想请你们来帮帮他，你愿意来当小评委吗？  生：愿意。  师：相信孩子们一定会是一个卓越的小评委！  ２、小评委发表看法。  勉励幼儿大胆表达己的想法，并引导他们简单说己推选ｘｘ娃娃的理由。如：  生：我觉得苹果娃娃最可爱，由于苹果又圆又红。  生：我觉得菠萝娃娃最可爱，由于菠萝最好吃。  生：我最喜欢葡萄娃娃，你看