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2019年24期总第464期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
学习共同体下的小学英语课堂教学
文/陈悠然
【摘要】当今社会的教育环境中,“学习共同体”概念在小学课堂教学中颇为流行。教师逐步使用以学生为主体,
教师为辅助的方式,来取代以往教师单方面传授知识的教学模式。而小学英语课堂教学内容由于其本身的抽象性,以及
听说读写一体性的特点,决定在学习共同体模式下进行小学英语课堂教学的必要性与重要性。本文以学习共同体的内涵
与外延,以及小学英语课堂教学的主
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