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核心素养培养·专题研究二
利用户外写生培养美术核心素养的方法
□玉林实验中学 李一晖
【摘 要】本文论述利用户外写生培养学生美术核心素养的 满足这个要求,能给绘画者提供丰富的意境。在指导学生观察
方法,通过利用户外写生指导学生学会观察、科学构图、铺陈虚实 大自然的过程中,学生不仅能捕捉到各种意象,还能怀着情感
素材、展现创意、学会自主选材、展现个人审美观点,促使学生创
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