新人教版一年级语文下册短文阅读专项练习题及答案.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 12 新人教版一年级语文下册短文阅读专项练习题及答案 一、 阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替） 端午粽（节选） 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。 农历五月初五是（ ）节，这一天我们会吃（ ）、赛龙舟，传说是为了纪念爱国诗人（ ）。 包粽子的材料有箬竹叶、（ ）、（ ）。咬一口粽子，真是又黏又（ ）。 照样子写表示颜色的词语。 红．红．的枣 （ ）的雪 （ ）的叶子 二、 课外阅读 花猫、白兔和黑熊，说说笑笑路上走，咦，眼前有个小水坑！ 小花猫，眨眼睛，悄悄绕过小水坑！ 小白兔，竖耳朵，轻轻跳过小水坑。 小黑熊，挽起袖子把土捧，使劲填平小水坑。 花猫低下头，白兔脸羞红，路边鲜花笑，都夸小黑熊！ 1．请仿照“说说笑笑”写两个 AABB 式的词语： 儿歌中写了 种小动物，它们看到眼前有个小水坑分别是怎么样做的？用“﹏﹏”画出来。 路边的鲜花为什么夸小黑熊呢？（ ） A．小黑熊很有力量。 B．小黑熊的办法好，更为他人着想。 三、 读一读，回答问题。 太阳和月亮 清早，月亮下班了。碰见太阳，月亮说：“太阳，我们去捉迷藏吧！”太阳说：“不行啊，我就要上班了！晚上一起玩吧！”月亮说：“不行啊，晚上我要上班了。”月亮只好一个人去玩了。 1．把意思相反的词语连起来。 清早 上班 来 下班 去 晚上2．在文中用“﹏﹏”画出太阳说的话。 3．判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 清晨，太阳出来，月亮落下。 （ ） 太阳和月亮一起捉迷藏去了。 （ ） 四、 运用展示台。 小蜻蜓 清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一驾小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时候轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。小蜻蜓过着悠闲的日子。 短文共有（ ）个自然段，最后一个自然段共有（ ）句话。 读短文后再连线。 清清的 绿油油的 可爱的 小蜻蜓 小河 草 3．根据短文内容，选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。 小蜻蜓的活动天地在哪里？ 小河边（ ） 大树下（ ） 竹林里（ ） 小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子 （ ） 4．哪一个句子最．能．看出小蜻蜓过着悠闲的日子。请用“ ”画出来。 五、 读短文，回答问题。 动物的舌头 狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。 青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子， 然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。 短文共有（ ）个自然段，第二个自然段有（ ）句话。 从文中找出下面词语的反义词。 缩—（ ） 冷—（ ） 里—（ ） 短— （ ） 短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“ ”标出它们的名字。 文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。狗 有倒钩 蛇 舌头向外分叉 青蛙 调节体温 啄木鸟 寻找食物和探路 5．你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。 六、 阅读短文，回答问题。 会变的窗户 小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。 当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。 会变色的窗户真神奇！ 1．短文第 2 自然段有 句话。 小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“ ”在短文中画出来。 文中“银色的小石头”指的是（ ） A．云朵 B．太阳 C．小星星4．读一读，连一连。 蓝色 金色 灰色 黑色 夜晚 云彩 阳光 天空5．窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。 当窗户变成 色，那是 。 七、 课内阅读。 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。 过了一分钟，元元起来了。他很快地( )了脸，( )了早点，就( ) 着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮 了。他叹了口气，说：“要是 。” 1．选择合适的词语填在文中的括号里。 吃 洗 背 2．在选文中的“ ”上补写句子。 丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“ ”画出来。 小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。 八、 阅读短文，回答问题。 天