八年级数学下册《二次根式的乘除》练习题(附答案解析).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 11 页 八年级数学下册《二次根式的乘除》练习题(附答案解析) 一、选择题 1. 下列二次根式是最简二次根式的是(????) A. 13 B. 8 C. 14 D. 2. 估计23×12 A. 1和2之间 B. 2和3之间 C. 3和4之间 D. 4和5之间 3. 若xy0，则x2y化简后的结果是 A. xy B. x?y C. ? 4. 若x=a?b，y=a+b A. 2a B. 2b C. a?b 5. a、b在数轴上的位置如图所示，那么化简a?b?a2的结果是(????) A. 2a?b B. ?b C. ?b D. ?2a+b 6. 下列各式中，计算正确的是(????) A. 273=9 B. 4816=3 7. 已知m=?33×(?221) A. 5m6 B. 4m5 C. ?5m?4 D. ?6m?5 8. 设2=a，3=b，用含a、b的式子表示0.54，则下列表示正确的是(????) A. 0.3ab B. 3ab C. 0.1ab2 9. 计算ba÷ab× A. 1ab2ab B. 1a2 10. 下列等式中成立的是(????) A. 4+45=445 B. 3+3 二、填空题 11. 化为最简二次根式：24=??????????． 12. 若x?23?x=x?23?x成立，则x满足 13. 计算5×153的结果是?????????? 14. 已知最简二次根式4a+3b与b+12a?b+6可以合并，则a+b的值为??????????． 三、解答题 15. 若二次根式4m2=5，求 16.计算：223m÷ 17. 已知y=x?2+2?x+3 18.实数a，b在数轴上的位置如图所示，化简a2?b2+ 19. 已知a，b，c为△ABC三边的长，化简：(a+b?c)2 20. 已知a=13?2 (1)求ab，a+b的值; (2)求ba  参考答案与解析 1.【答案】C? 【解析】解：13=33不是最简二次根式；8=22不是最简二次根式；14是最简二次根式；12=23不是最简二次根式；故选：C． 2.【答案】B? 【解析】 【分析】此题主要考查了估算无理数的大小，正确进行二次根式的计算是解题关键．直接利用二次根式的乘法运算法则化简，进而估算无理数的大小即可．【解答】解：∵23×12=12×12=6， 3.【答案】D? 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质和化简，是基础知识要熟练掌握．根据二次根式有意义可得出y≥0，再由xy0，得出x0，y0，从而化简即可．【解答】解：∵x2y≥0，∴y≥0，∵xy0， 4.【答案】C? 【解析】 【分析】本题考查二次根式的乘法，根据二次根式的乘法法则运算即可解决．【解答】解：∵x=a?b，y=a+b，∴xy=( 5.【答案】B? 【解析】 【分析】本题考查了实数与数轴，绝对值和二次根式的性质．根据数轴得出a0b，推出a?b0，再根据绝对值和二次根式的性质化简即可．【解答】解：∵a0b∴a?b0∴a?b?a2=b?a+a 6.【答案】B? 【解析】 【分析】本题主要考查的是二次根式的乘除的有关知识，利用二次根式的除法法则将给出的各个选项中的式子进行逐一计算即可求解．【解答】解：A．273=3，故A错误；B.4816=3，故B正确；C.20÷4=5，故C错误；D. 7.【答案】A? 【解析】略 8.【答案】A? 【解析】 【分析】此题主要考查了二次根式的化简以及二次根式的乘除的逆用.先把0.54化为2、3的形式，再把a、b代入计算即可．【解答】解：0.54=54100=2×3×3 9.【答案】B? 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的乘除法，解决本题的关键是熟记二次根式的乘除法．根据二次根式的乘除法，即可解答．【解答】解：ba÷ab×1ab 10.【答案】C? 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式的性质，掌握二次根式的性质是关键．根据最简二次根式的性质进行化简即可判断．【解答】解：A、4+45≠445，不成立；B、3+34≠334，不成立； 11.【答案】26 【解析】 【分析】本题考查的是最简二次根式，掌握二次根式的乘法法则是解题的关键．根据二次根式的乘法法则化简即可．【解答】解：24=4×6=26， 12.【答案】2≤x3? 【解析】解：要使x?23?x x?2≥0? ， 解得：2≤x3，故答案为：2≤x3．根据二次根式有意义的条件得出不等式组，求出不等式组的解集即可． 本题考查了二次根式的除法，二次根式有意义的条件和解一元一次不等式组等知识点，能根据题意得出不等