学科育人视角下的小学英语绘本阅读教学研究-来源：校园英语（第2021023期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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学科育人视角下的小学英语绘本阅读教学研究-来源：校园英语（第2021023期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年23期总第567期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究学科育人视角下的小学英语绘本阅读教学研究文/梁爽【摘要】绘本的阅读模式适应小学阶段的学习过程，因而在英语教学中融入绘本能够有效促进学生的英语学习。同时，绘本的本质是培养并引导学生的健康成长，使学生在绘本的阅读过程中形成良好的认知与行为习惯，因而对于学生具有一定的育人功能。基于此，本文从学科育人的视角，针对绘本阅读融入小学英语课堂的教学进行研讨，以提供几点策略建议，促进