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2020年22期总第514期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在英语词汇教学中的应用
文/张玉和
【摘要】本文主要阐述利用思维导图的方法来克服学生记忆单词时遇到的各种困惑,利用思维导图的思维模式,分
门别类,形成良好的记忆链,帮助学生提高记忆单词的效率。
【关键词】英语教学;思维导图;单词记忆
【作者简介】张玉和,福建省大田县鸿图中学。
【基金项目】福建省“十三五”第二批中学英语学科教学带头人培养对象科研课题
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