基于核心素养构建高中政治高效课堂的六种途径-来源：广西教育（中等教育）（第2020012期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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基于核心素养构建高中政治高效课堂的六种途径-来源：广西教育（中等教育）（第2020012期）-广西教育杂志社.pdf

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文科研究·教学创新基于核心素养构建高中政治高效课堂的六种途径 □贵港市达开高级中学　陈旭升【摘　要】本文论述基于核心素养构建高中政治高效课堂的币比商品产生的时间晚，是商品交换发展到一定阶段的产物。” 做法，提出及时更新教育观念、转变传统教学模式、巧妙设计辩最终学生通过一系列的讨论，了解货币的产生与本质，并结合具论活动、深入解析教材内容、紧密贴合社会生活、