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2023-03-28 发布于江苏
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生活中的发明创造 ——研究性学习辅导课例一、教学设计部分 1.1案例题目生活中的发明创造 1.2活动主题设计学生围绕“生活中的发明创造”这个主题，结合通用技术《技术与设计I》的课程内容，进行创新性的设计。选题指导：教师引导学生多观察，发现日常生活中的问题并提出解决方案，可以从“环保”、“节能”、“更方便”、“更舒适”、“更安全”、“扩大功能用途”等方面选择切入点去捕捉课