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失分原因分析 ??失分原因分析?? １、学生的基础知识不扎实是失分的主要原因。本次试题基础题所占比例大，原因是基础不扎实，对课本知识生疏，或不能熟练运用，相当一部分后进生表现尤为突出。? ?２、审题不仔细是造成失分的又一主要原因。?? ３、平时学习过程中，学习方法过死，灵活解决和处理问题的能力不足。尤其表现在对课本上的一些变式问题缺乏分析和解决问题的能力，死搬硬套，照猫画虎，因而得分率较低。??４、整体表现为缺乏良好的思考和解题的习惯。?? 在考试过程中，发现仍有部分同学解题不用演草纸，直接在试卷上答题；??缺乏对解题过程的布局和设计；??解题思路混乱；??涂改现象严重；?? 答题结束不能认真检查等现象。??５、平时检测密度不够，?? 只注重了新课程的教学而忽略了对旧知识的复习和巩固，尤其对课本知识掌握不熟练，对规律探究性问题缺乏归纳和分析的能力（如22、23、24题??６、转差工作不够细致，??效率不高，往往事倍而功半，只注重了对学生的辅导而忽略了对学习效果的检测，方法不灵活，反而降低了学习效率。??教学启示：?? 通过检测的阅卷分析和表现出来的问题，在今后教学中，需要作好以下工作：?? 在平时教学中要进一步把握好具体目标要求，深入分析教材，重视基础知识与技能的落实，重视过程与方法的学习，注重数学与实际生活的联系，通过多种方法，突出培养学生理解分析、操作探究、表述能力和灵活应用