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2021年23期总第567期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
全人教育 视角下大学英语
“ ”
写作教学与学生思辨能力的培养
文/汪 钰
【摘要】该文以“产出导向法”的全人教育说为理论基础,分析了大学英语写作教学中培养思辨能力的途径。大学
英语写作教学与学生思辨能力的培养相结合,会改变大学英语写作教学中教学效果欠佳的现状。
【关键词】 全人教育;大学英语写作教学;思辨能力
【作者简介】汪钰,
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