“支架”理论在初中英语语篇教学中的运用-来源：校园英语（第2020017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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“支架”理论在初中英语语篇教学中的运用-来源：校园英语（第2020017期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年17期总第509期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究支架理论在初中英语语篇教学中的运用 “ ” 文/陈琼【摘要】初中英语教学过程中教师应该善于运用知识点的“支架”，引导学生在“支架”的基础上，对丰富文章血肉的内容进行填补，帮助学生在课文理解的过程中掌握一定的认知顺序。“支架”理论实际操作过程中，教师应该根据不同语篇内容的不同，引导学生找出贯穿文章内容的主线，提高学生在语篇中灵活搭建“支架”的能力。此外