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理论博览·中职教改
基于机电专业学生实践能力的探究
—— 以数控加工中圆度误差的机电调整为例
□广西机电工程学校 苏永华
【摘 要】本文结合中职机电专业学生实践能力培养的实际 中穿插实践,实践中穿插理论的方式,在将理论和实践进行理
需求,以数控加工中圆度误差的机电调整为例,简要概述数控加 实一体化结合的基础上,采取市场化的方式,对学生的实践能
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