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2021年34期总第578期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
一只丑陋的猫 读后续写教学案例
“ ”
文/闫 雯
一、设计思路 五、教学方法和媒体
《普通高中英语课程标准(2017年版)》中提出高中英语学 分析讨论、模仿、三叠教学法
业质量水平二级要求是:学生在书面表达中能有条理地描述自 多媒体设备
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