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2021年23期总第567期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
动态评估对高中生英语写作行为的影响
文/李素香
【摘要】在高中英语听说读写四项技能之中,写作可以说是学生英语学习过程中重大难题之一,近几年高中英语教
学活动在开展的时候,越来越多的工作者开始对英语写作教学展开研究,希望借此来有效改进高中生英语写作行为,为
学生英语写作水平提升打好基础。基于这一目的,本文也就动态评估对高中生英语写作行为造成的影响展开了探索,希
望借此有效提升英语写作教学效
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