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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年42期总第586期
课堂游戏在小学英语教学中的运用
文/雒春玲
【摘要】课堂游戏的设计,在小学阶段各个学科教学过程中运用均可获得良好的效果,在充分激发学生学习兴趣的同
时,可以全面提高教学效率。本文笔者将通过多元化游戏内容、多样化游戏方式、完善教学目标三个探究角度,对课堂游
戏在小学英语教学中的运用策略进行分析。
【关键词】课堂游戏;小学英语;运用
【作者简介】雒春玲,甘肃省临夏县新
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