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课题研究·理论博览
汽车运用与维修专业
“双向螺旋”实践教学体系的构建
□广西理工职业技术学校 贺 民 王俪颖
【摘 要】本文基于职业院校毕业的技能型人才的广阔市场 接,导致教学效果不理想,培养目标不明确,学生技能水平难以
需求,论述汽车运用与维修专业构建学徒制实践教学体系的重要 达到企业岗位技能标准。
性,
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