高职院校教师职后教育模式分析-来源：广西教育（高等教育）（第2018005期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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高职院校教师职后教育模式分析-来源：广西教育（高等教育）（第2018005期）-广西教育杂志社.pdf

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管理宝典·教师教育高职院校教师职后教育模式分析 □广西理工职业技术学院　甘小梅【摘　要】本文针对高职院校教师职后教育中对教师职后培全部身心进行教学。教师需要具备科学教育观念，这是最重要训不够注重、培训内容和社会经济发展需求不一致、没有完善的的，只有这样教师才能有效地应用多样化的教学方法，提高教教师职后培训评价与反馈机制等问题，提出加强职后教育意识，学质量和效果。所以，高职院校需要从观念上注重教师的职