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- 2023-03-30 发布于河北
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《小小少年》教案
教学目标:?1、使学生知道这首歌曲是德国影片《英俊少年》中的插曲,能与他人一起有表情的演唱《小小少年》。?2、掌握弱起和附点音符的正确演唱。3、了解《英俊少年》故事梗概,学习主人公海因策机智勇敢的精神。?教学重点:
整体把握歌曲的正确演唱。??教具准备:
钢琴、多媒体课件。
教学过程:?一、播放《闪闪的红星》主题歌。师生一起律动。?1、师:“首歌曲你熟悉吗?你在哪里听过吗?”
生回答。2、师:“像这类歌曲,在故事影片中,为了剧情的发展需要,偶尔出现,更好的衬托故事情节。”二、揭示课题。1、师:“今天我们来学习的歌曲,是选自德国的故事影片《英俊少年》的插曲。《小小少年》是一首弱起的一段体结构。第一、二乐句旋律变化重复,在句尾作六、七度的上下跳进,歌曲情绪愉快,充满孩子的朝气;第三、第四乐句旋律同样是变化重复,在句头使用六度大跳,曲调舒展而起伏,唱出少年在成
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