幼儿园大班数学教案：科学领域——《按群数数》.pdfVIP

幼儿园大班数学教案：科学领域——《按群数数》 设计意图： 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题，通过参与实践活动，在利用和运用数学方面的能 力得到发展。数数是日常生活中常用的技能，而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的 方法，选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。本次活动根据孩子对糖果很喜爱这一特点，并 充分利用了罗山的糖果资源，以让幼儿当小工人帮忙数、装糖果的方式，积极践行 《指南》精神，在 轻松的氛围中引导幼儿快乐、自主地学习群数，并引导幼儿在操作中探索群数的方法，找出自己喜欢的 群数方法，以便应用到生活中。