文档部编版一年级下册语文短文阅读(带答案)a.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 12 部编版一年级下册语文短文阅读（带答案） 一、 阅读短文，完成练习。 小兔过生日 六月二日是小兔的生日，很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猫送鱼，鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐！ 1．短文共 句话。 小兔的生日是 。 、 、 和 来祝贺小兔生日快乐。 你还能写出几个和它们部首相同的字吗？ （1）送 按要求写字。 都 送 家 心 （2）草 上下结构 上下结构 独体字 左右结构 半包围结构 二、 阅读理解。 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？” 这篇短文共有（ ）句话。 短文中白云像 、像 、像 、像 。 小妹妹对白云说什么，请用“ ”画下来。 你觉得天上的白云还像什么？把它写下来。天上的白云像 ，像 。 三、 阅读短文。 狐狸和乌鸦 狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里 叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。 他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。 狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼， 还是没有回答。 狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！” 乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。 狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。 1．这篇课文一共有（ ）个小节。 请用“ ”画出狐狸每次说话时的动作和神态。 如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？（ ） A．狡猾 B．机智 C．出口成章4．乌鸦羽毛的颜色是（ ） A．五颜六色的 B．黑乎乎的 C．有黑又白5．乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（ ） A．很难听 B．很好听 C．不好听，但也不难听6．狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？ 答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是（ ）；第二个是 （ ）。它（ ）（是 不是）真心赞美乌鸦，因为① ；② 。 四、 阅读短文。 哗啦啦，清清的水里有四个小娃娃在游水。他们穿着黄背心，绿裤衩，戴着小红帽，还有一只蓝条的救生圈呢！他们游得可好了！河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。 短文有（ ）句话。 圈出文中表示颜色的词。 短文讲的是（ ）在游水。 4．（ ）和（ ）见了小娃娃在游水，都笑了。 5．文中表示声音的词是（ ）。 五、 阅读短文，完成练习。 小猴过生日 秋天到了，树叶渐渐变黄了。这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。 邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！” 蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！” 小兔送来自己种的香蕉，香蕉像那弯弯的月亮，小猴说：“谢谢！” 老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。 短文共有（ ）个自然段。 邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。蚕姑娘 大桃子 蜜蜂 衣服 老鼠 蜜糖 小兔 香蕉 小猴收下了谁的礼物？请在文中圈出小动物的名字。 小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“√”。 小猴不喜欢吃桃子。（ ） 老鼠送来的桃子是偷来的。（ ） 小猴不好意思收别人的礼物。（ ） 5．照样子，仿写句子。（不会写的字用拼音代替） 例：秋天到了，树叶渐．渐．变黄了。 渐渐 。 例：香蕉像．那弯弯的月亮。 像 。 六、 快乐阅读 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 答：（1） 2．填空。 （2） （3） 西红柿的 好吃。 萝卜的 好吃。 白菜的 好吃。 七、 阅读儿歌，完成练习。 捉迷藏 小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧， 火狐藏进红叶林。 只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？ 请你动脑想一想。 儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？ 它们分别藏在哪里了？ 黑猪最先被捉到是因为 八、 读一读，完成练习。（5 星） 小柳树 小柳树，头发长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，柳树弯腰行个礼，