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福建省东山县第二中学高考语文《论语》训练题（五） 阅读下面《论语》选段，答复以下问题。 子使漆雕开仕。对曰：“吾斯之未能信②。〞子说。 ( 《论语．公冶长第五》) [注]①漆雕开：孔子的学生，姓漆雕，名开。②“吾斯〞句：“吾未能信斯〞的倒 装。 (1)以下各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项为哪项 ( ) A．孔子提倡“学而优那么仕〞，所以他经常鼓励学生学好知识，假设有余力，就要 去做官。 B．漆雕开是一位甘于寂寞、潜心研究学问的人，不是热衷官场、追名逐利的人。 C．孔子对漆雕开自认为还不能做官这种有自知之明的想法感到快乐。 D．漆雕开说自己对做官没有信心，这是一种谦虚的说法。 (2)结合上面的选段，分析下面选段，你认为孔子提出了什么主张? 哀公问曰：“何为那么民服?〞孔子对曰：“举直错诸枉，那么民服；举枉错诸直， 那么民不服。〞 ( 《论语·为政第二》) 答： 阅读下面《论语》选段，答复以下问题〔6 分〕 5.8 孟武伯问子路仁乎？子曰：“不知也。〞又问。子曰：“由也，千乘之国，可使 治其赋也，不知其仁也。〞“求也何如？〞子曰：“求也，千室之邑(2)，百乘之家，可使 为之宰也，不知其仁也。〞“赤也何如？〞子曰：“赤也，束带立于朝，可使与宾客言 也，不知其仁也。〞 〔1〕以下各项中，对上面《论语》选段的理解，不正确的一项为哪项〔　　〕〔3 分〕 A ．这段文字借孟武子问仁这一话题，引出孔子对自己的四个学生仁的评价。 B．他说，他们有的可以管理军事，有的可以管理内政，有的可以办理外交。 C．在孔子看来，，他们虽然各有自己的专长，但所有这些专长都必须效劳于礼制、德 治的政治需要，必须以具备仁德情操为前提。 　　D．从这段内容可知，孔子在评价人的标准就是“仁〞。他把“仁〞放在最高的地位。 〔2〕孔子说，“君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于 是。〞 结合上面选段，请简要说明你对孔子“仁〞的理解。〔3 分〕 阅读下面《论语》选段，答复以下问题。〔6 分〕 ① 颜渊、季路侍。子曰：“盍 各言尔志。〞子路曰：“愿车马衣轻裘，与朋友共，敝 ② ③ 之而无憾。〞颜渊曰：“愿无伐 善，无施劳 。〞子路曰：“愿闻子之志。〞子曰：“老 者安之，朋友信之，少者怀之。〞〔选自《论语·公冶长》〕 【注】①盍〔hé〕：何不。②伐：夸耀，自夸。③施：表白。 〔1〕以下各项中，对上面《论语》选段的理解，不正确的一项为哪项〔 〕〔3 分〕 A．孔子引导弟子颜渊、子路各自表达他们的志向，而孔子也抒发了自己的抱负，显 现了他高尚的人格和宽宏的怀抱。 精品资料文档 福建省东山县第二中学高考语文《论语》训练题（五） B．师生之间在和谐的气氛下相互学习和砥砺，有切磋，有请益，循循善诱，很自然地 呈现出了孔门教与学的情景。 C．在师生对话中，三人志愿不同，境界也有高低。子路性情豪爽，讲话鲁莽，只讲 朋友义气，境界最为低下。 D．相比之下，孔子的志向是希望老年人得到安养，朋友间以诚相待，少年得到关爱， 其关注的层面更为广阔，志向更加高尚。 〔2〕在这场师生对话中，颜渊的志向反映了怎样的品格？〔3 分〕 (3)对上面这个选段内容理解不正确的一项为哪项〔 〕〔3 分〕 A．子路的志向是与朋友一起共同享受车马、衣服等物品，即便用坏了也 没有遗憾。 可见子路性格慷慨豪放。 B．颜渊的志向是不夸耀自己的长处，不炫耀自己的功绩，可见颜渊的性格谦虚谨慎。 C．孔子的志向是让老人得以安养，让朋友间以诚相待，让年轻的子弟们得到关心。可 见孔子对自己的志向能够实现充满自信。 D．孔子及其弟子们自述志向，主要谈的是个人道德修养及为人处世的态度。孔子的志 向最接近于“仁德〞。