20212022年全国教育学专业硕士研究生入学考试过关练习试题C卷 含答案.docxVIP

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。 本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！ 2021-2022 年全国教育学专业硕士研究生入学考试过关练习试题 C 卷 含答案 考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分） 1、教育科学研究的目标是：（ A 指导教育实践 ） ） 3、凯 M 斯倡导的教育行动研究类型是：（ A.理论取向的教育行动研究 B.技术取向的教育行动研究 C.反思取向的教育行动研究 D.批判取向的教育行动研究 ） ） 第 1 页 共 18 页 5、上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的（ ） A.日记描述法 B.轶事记录法 C.连续记录法 D.行为核定法 6、艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得（ ） A.勤奋感 B.亲密感 C.自我完善感 D.自我同一感 7、“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指（ ） A.实战能力 B.创新能力 C.理性思维能力 D.解决实际问题能力 8、在正偏态分布中，下列各数值最大的是（ ） A.平均数 B.中数 C.众数 D.Q1 9、教育之所以能促进儿童发展，根本在于儿童发展上具有（ ） A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.可塑性 10、下列关于内在效度、外在效度的说法错误的是（ ） A.内在效度越高，其结果越能确定是由实验处理所导致 B.外在效度