苏教二年级数学上册课件 第2单元 第5招 巧数线段条数及长度单位的巧用.pptVIP

二年级数学上册课件 （苏教版） 第5招 巧数线段条数及长度单位的巧用 学习第2单元后使用 SJ 二年级上册 数一数，下图中有几条线段？ 经典例题 4条 3条 2条 1条 4＋3＋2＋1＝10(条) 规范解答： 用按顺序计数法数线段条数 数组合线段中线段的条数，先分别数出每条线上 线段的条数，再把它们的条数相加 用找规律计数法数线段条数 长度单位在生活中的巧用 (　　)条 技 巧 1 用按顺序计数法数线段条数 1．数一数有几条线段。 6 (3＋2＋1)条 (1) (2) (　　)条 (5＋4＋3＋2＋1)条 15 (　　)＋(　　)＝(　　)(条) 2．计算线段的条数。 2 1 (1) (2) (　 )＋(　 )＋( 　)＋(　 )＋(　 )＋( 　)＝( 　)(条) 技 巧 2 用找规律计数法数线段条数 3 6 5 4 3 2 1 21 3. 技 巧 3 数组合线段中线段的条数，先分别数出每条线上线段的条数，再把它们的条数相加 (1) (2) (　　)条 (　　)条 (3＋2＋1)条 1条 7 (4＋3＋2＋1)条 (2＋1)条 13 4．来到实验室，同学们正在做实验。 技 巧 4 长度单位在生活中的巧用 (1)蜗牛要爬(　　)厘米才能吃到苹果。 4 (2)再提一个数学问题并解答。 (答案不唯一) 蚂蚁要爬多少厘米才能吃到草莓？8厘米。 5．到了绘画室，同学们正在专心地按要