古城小学“宪法宣传周”活动报告.pdfVIP

古城小学“宪法宣传周”活动报告--第1页 古城小学“宪法宣传周”活动报告 今年12月4 日是我国第六个国家宪法日。为提高广大教师和学 生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围， 古城小学从依法治校，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕“弘 扬宪法精神 培育法治文化 加快教育系统法制建设”这一活动主题， 深入开展了法制宣传活动，取得了良好的教育效果。 一、活动特点: 1.领导重视，精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动, 专 门召开了会议和教师大会，认真学习了教育局关于贯彻落实《关于开 展2019年全省教育系统宪法宣传周系列活动的通知》的文件精神， 要求班主任利用晨会课、班会课结合班级实际通过开展各类活动指导 学生开展宪法知识的宣传，弘扬宪法精神，增强法制观。充分发挥组 织协调作用，周密部署，充分动员，精心组织，确保了宣传成效。 2.围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显共建社 会主义和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，引导师 生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。 3.突出重点、形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动， 做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、一体机、网络等 媒体，利用宣传栏等载体，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传 活动，在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施，构 建和谐校园的良好氛围。 二、活动内容: 古城小学“宪法宣传周”活动报告--第1页 古城小学“宪法宣传周”活动报告--第2页 12月2 日，校长对全体师生进行“宪法宣传周活动”的解读和 动员工作，同时也是作为本次宪法宣传周活动的启动仪式。全体教师 认真学习、情绪高涨。 12月3 日，学校利用国旗下讲话，对全体学生进行“青少年如 何自我保护”的普法知识教育。晨会内容紧密联系学生的实际，用大 量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保 护的问题，生动形象，很有说服力，全校学生大受启发教育。 12月4 日学校举行了“宪法晨读”活动并观看了教育部组织开 展全国中小学生“宪法晨读”活动的视频，营造仪式感，让同学们切 实感受到了宪法的尊严。 12月5 日，各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公 民》为主题，组织一次道德讲堂活动。通过开展讨论、故事等形式多 样的活动，让同学们进一步知法、懂法，了解我国是一个法治国家， 法与每个人的生活息息相关，作为小学生从小知法、懂法，长大做一 个守法的好公民。 12月6 日，4—6年级开展“学宪法，讲宪法”演讲比赛。开展 “我与宪法同行”书法比赛。通过比赛增强了学生们的法制观念。 在活动周期间，各班围绕本次宪法宣传周的主题精心出好了一期 专题黑板报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图 文漫画，成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。 三、活动照片选送 古城小学“宪法宣传周”活动报告--第2页 古城小学“宪法宣传周”活动报告--第3页 【全校教师学习宪法】 【学生学习宪法】 古城小学“宪法宣传周”活动报告--第3页 古城小学“宪法宣传周”活动报告--第4页 【学生学习宪法】