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绘本心理课《菲菲生气了》教学设计与反思-1年级心理
小学一年级情绪调节绘本心理辅导课教学设计
绘本《菲菲生气了》阅读交流课教学设计
【教材分析及学情分析】
1.经过一个多学期的学习，一年级学生在生理上进一步成熟，但是当他们在学习生活中遇到挫折或者失败时，或多或少会产生焦虑或抑郁的情绪，心理脆弱、耐挫能力差的学生，很可能会出现厌学的情绪，甚至会丧失对学习和生活的信心。（心理发展特点）
2.绘本《菲菲生气了》讲述了菲菲由生气到心情平复的过程，回到家里，避免了与姐姐的正面冲突。这本绘本的最大特点是用颜色来表现菲菲的情绪。“是广大的世界安慰了她。”给孩子们提示了一个解决问题和平复情绪的方法。（绘本
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