第5课米洛斯的维纳斯.pdfVIP

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  • 2023-03-30 发布于河南
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第 5 课米洛斯的维纳斯 第 5 课 米洛斯的维纳斯 【学业达标评价】 阅读课文 1~4 段,完成 1~6 题。 “作品命运〞的东西究竟是什么?为什么说它“同创作者毫无关系〞? 答:______________________________________________________ 【解析】联系作者观点来看,维纳斯失去双臂之后获得了不可思议的艺术效果。艺术效果断定作品的命 运,维纳斯神奇的艺术效果提升了这尊雕像的艺术价值,使她超越时空,走向世界,走向永恒,成为不 朽的杰作。 参考答案:被称为 “作品命运〞的东西是指作品的散失、偶然开掘、缺损,引起人们的关注和兴趣,人 们为求得完整美而作出的设想和追求。因为衬托作品的这些 “遭遇〞都不是创作者有意安排的,具有很 大的偶然性,所以说“同创作者毫无关系〞。 “这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃〞,这里的“特殊〞和“普遍〞具体指什么? 答:______________________________________________________ 【解析】此题考查对句子中关键词语的理解能力。要联系具体语境和作者的主要观点来理解。 参考答案: “特殊〞是指完好无损的、单一的、特定的那一尊雕像; “普遍〞是指缺损的、变成了不确 定不具体的、带有了普遍意义的那一尊雕像,许许多多为人们所想象的包含了无数可能的那些雕像。 教 3.第 3 段末说: “人们只要一度被这神秘气氛所迷,必将暗自畏惧两条一览无遗的胳膊会重新出现在这座 学 资 雕像上。哪怕那是两条如何令人销魂勾魄的玉臂!〞作者的这种说法是不是太武断?如果真的是一尊完 源 好无损的雕像,难道就不美吗?作者为什么这样说? 网 答:______________________________________________________ 【解析】此题考查对作者审美观点的全面理解。这句话看似“武断〞,实际是对 “缺憾美〞的无比欣 赏。答复这三个问题必须紧扣作者的审美观点。 参考答案:双臂残缺的维纳斯具有 “丧失〞的美感,迷人的神秘气氛,给人以无限的遐想空间。如果一 旦复原,就没有这种美感和气氛了,欣赏的价值就差远了。所以说作者这种说法并不武断,而恰恰说明 作者对“缺憾美〞的高度认可。 “这艺术效果一半是由偶然所产生〞? 答:______________________________________________________ 参考答案:雕像原本就是一个美的典型,它是产生后来的艺术效果的一个因素;偶然失去双臂,为人们 提供了无限可能的想象空间,这是产生艺术效果的另一个因素。 “为复原所做的一切尝试,都是顺理成章的〞,作者又为什么认为那些方案“是些倒人胃口的方案〞? 答:______________________________________________________ 精品资料文档 第 5 课米洛斯的维纳斯 【解析】此题考查对作者观点和文意的理解。解答此题,抓住“顺理成章〞和 “倒人胃口〞两个关键 词,联系文段上下句作答即可。 参考答案:所有复原的手臂都与残缺的维纳斯非常协调搭配,但是复原后的维纳斯只是追求艺术效果上 的数量变化,却消灭了其在质量上的提升和飞跃,并束缚了人们无限的想象空间。 6. “这一方

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