2023年小路弯弯教案反思(3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 2023年小路弯弯教案反思(3篇) 作为一位优良的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要，那终究该怎么写一篇优质的教案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。 小路弯弯教案反思篇一 小小班的孩子对于大量行为规则都不是很理解，他们更多的时候都是比较随心所欲。譬如，在户外溜达，外出考察等活动时，我们一般都要求幼儿一个跟着一个排好队，排得整齐，然后出发。在行走的同时，出于幼儿安全方面考虑，也总是一直强调他们队伍排整齐。但是孩子们却总会有意无意走得歪歪扭扭，在他们看来这是一件很好玩儿的事。另一方面，我考虑到小小班的幼儿已经开始接触油画棒等较常见的绘画工具，因此就设计了弯弯曲曲的小路这个美术游戏，意在通过该活动，使幼儿充分感受到走弯曲小路的乐趣，同时也培养他们一些行为规则，为今后更好的开展其他活动做准备。  1、学习沿虚线画曲线，让幼儿初步把握画曲线的方法，勉励幼儿使用多种颜色作画；  2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩，感受活动的乐趣。  课件、森林场景图、幼儿作画垫板、油画棒  1、 幼儿排好对一个跟一个随着音乐入场，就座  2、观看森林里的东西（课件），森林里有什么？  1、 观看课件，教师引导提问，并陈述故事《捉迷藏》  2、毛毛虫觉得彩色的弯弯曲曲的小路特别好看，十分喜欢，就又请来两位好朋友来帮它变小路。（引导幼儿再次观看沿虚线画曲线的方法）  1、我们都来变小路，再把小路送给毛毛虫做礼物。  2、 幼儿作画，教师观测指导，及时表扬能干幼儿，勉励他们使用多种颜色作画。  这里有一条小路是通向毛毛虫家的，让我们带上礼物去送给毛毛虫吧。（幼儿随音乐走弯弯曲曲的小路）  该活动主要是让幼儿学习画曲线，感受曲线。活动中幼儿兴趣较高。在作画中我对他们的要求也是因人而异的，力求为每个幼儿都提供发展的机遇，给予幼儿充分自我表现的机遇。当然在活动中还存在大量不足之处，如一开始课件有一点小失误；最终一个环节没有真正作到面向全体，导致有部分幼儿没有积极参与到活动中来。今后在其他活动中还应注意以上问题，做到让活动中的每一环节真正渗透。 小路弯弯教案反思篇二 托班的小朋友对好多行为动作都不是很理解，过这个《弯弯曲曲的小路》教案，让小朋友学会排好队，排的整齐，让小朋友一边在弯曲小路上走路，一边让队伍整齐，培养他们的行为规则，为以后活动做好准备。  1、学习沿虚线画曲线，让幼儿初步把握画曲线的方法，勉励幼儿使用多种颜色作画；  2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩，感受活动的乐趣。  3、幼儿积极参与到活动中，并得到其中的开心。  主题课件、森林场景的图片、画画板等。  1、小朋友跟着音乐入场，并且排好队伍一个跟着一个。  2、观测森林相关主题课件里有什么。  3、幼儿作画，教师观测指导，及时表扬能干幼儿，勉励他们使用多种颜色作画。  4、走小路这里有一条小路是通向毛毛虫家的，让我们带上礼物去送给毛毛虫吧。  该活动主要是让幼儿学习画曲线，感受曲线。活动中幼儿兴趣较高。在作画中我对他们的要求也是因人而异的，力求为每个幼儿都提供发展的机遇，给予幼儿充分自我表现的机遇。当然在活动中还存在大量不足之处，如一开始课件有一点小失误；最终一个环节没有真正作到面向全体，导致有部分幼儿没有积极参与到活动中来。今后在其他活动中还应注意以上问题，做到让活动中的每一环节真正渗透。 小路弯弯教案反思篇三 1、学习沿虚线画曲线，让幼儿初步把握画曲线的方法，勉励幼儿使用多种颜色作画。  2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。  3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观测到得现象大胆地在同伴之间交流。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。  重点：学习沿着虚线描画曲线。  难点：用多种颜色进行描画。  课件、森林场景图、幼儿作画垫板、油画棒  一、幼儿随音乐入场  1、幼儿排好对一个跟一个随着音乐入场，就座  2、观看森林里的东西，引导提问：森林里有什么？（大树、毛毛虫、油画棒、房子）  二．结合课件，陈述故事  1、观看课件，教师引导提问，并陈述故事《捉迷藏》  2、毛毛虫觉得彩色的弯弯曲曲的小路特别好看，十分喜欢，于是又请来两位好朋友来帮它变小路。（引导幼儿再次观看沿虚线画曲线的.方 法）  三、幼儿作画  1、我们都来变小路，再把小路送给毛毛虫做礼物。  2、幼儿作画，教师观测指导，及时表扬能干幼儿，勉励